Організація продуктивної самостійної діяльності молодших школярів у навчальному процесі сучасної початкової школи
Формування самостійної діяльності учнів початкової школи. Психолого-педагогічні умови оптимального використання самостійної навчально-пізнавальної роботи молодших школярів. Розробка та екстериментальна перевірка дидактичних умов організації роботи.
19.10.2009 |
Дидактика |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 104