Організація продуктивної самостійної діяльності молодших школярів у навчальному процесі сучасної початкової школи

Формування самостійної діяльності учнів початкової школи. Психолого-педагогічні умови оптимального використання самостійної навчально-пізнавальної роботи молодших школярів. Розробка та екстериментальна перевірка дидактичних умов організації роботи.

19.10.2009 | Дидактика | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 104