Индивидуальные и возрастные характеристики внимания. Особенности развития внимания. Основные функции внимания. Развитие внимания в начальной школе. Диагностика, коррекция и возможности саморазвития. Методика проведения эксперимента, проба Бурдона.
09.12.2005 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 70
