Особенности мышления в младшем школьном возрасте и их влияние на продуктивность усвоения материала на уроке иностранного языка

Теоретические аспекты исследования проблемы особенностей мышления у учащихся младшего школьного возраста. Проведение коррекционно-развивающей работы по анализу мышления у ребенка младшего школьного возраста и учета этих особенностей в работе учителя.

18.01.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 111