Модели идеального университета, его инфраструктура. Факторы оценки качества деятельности его преподавателей. Наиболее удачные методы в усвоении студентами знаний. Имитационные и неимитационные формы организации обучения с использованием активных методов.
02.05.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 61
