Преодоление общего недоразвития описательной речи у детей старше дошкольного возраста. Процесс формирования и усвоения родного языка при нарушениях речи. Исследование состояния связной описательной речи детей старшего дошкольного возраста.
12.09.2006 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 72
