Основні компоненти загальної компетентності вчителя іноземної мови
Дослідження теоретичних аспектів розумової сутності педагогічної компетентності викладача іноземної мови, визначення основних змістовних характеристик поняття. Єдність теоретичної та практичної підготовленості вчителя до педагогічної діяльності.
28.04.2009 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 52
