Характеристика педоцентриской дидактичной системы. Принцип сознания и активности, основные правила его реализации. Преимущество и недостаток классификации методов обучения по уровню познавательной деятельности учеников. Особенности учебных экскурсий.
13.03.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 60