Формування знань учнів про похідні сталої, складеної, показникової, логарифмічної та степеневої функцій з довільним дійсним показником. Вивчення теореми про похідні суми, добутку і частки функцій. Формування умінь учнів знаходити похідні функції.
14.06.2009 |
Основи викладання математики |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 71
