Методика формування мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу в аудіюванні
Лінгво-психологічні особливості аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Дослідження мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу на уроці французької мови в аудіюванні на прикладі теми "Les saisons". Контроль та оцінювання рівня сформованості навичок.
27.12.2010 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 69
