Основные идеи и их методическое воплощение в коммуникативно-деятельностной системе С.А. Зыкова
Обучение глухих детей языку в коммуникативной функции. Усвоение глухими школьниками системного устройства языка. Широкое использование коллективной предметно-практической деятельности в обучении глухих детей. Ход уроков ППО в школе для глухих детей.
18.05.2010 |
Сурдопедагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 47
