Здоровьесберегающая среда как средство сохранения здоровья детей раннего возраста

Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Понятие и критерии здоровья ребенка. Процесс сохранения и укрепления здоровья детей раннего возраста. Основа разработки здоровьесберегающей среды. Планирование систем здоровьесбережения.

27.04.2015 | Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 86