Здоровьесберегающая среда как средство сохранения здоровья детей раннего возраста
Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Понятие и критерии здоровья ребенка. Процесс сохранения и укрепления здоровья детей раннего возраста. Основа разработки здоровьесберегающей среды. Планирование систем здоровьесбережения.
27.04.2015 |
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 86