Подготовка к занятиям по декоративно-прикладному искусству в 5-7 классах на примере декупажа
Декоративно-прикладное искусство в системе ценностей человеческой культуры. Возрастные особенности младших подростков. Приоритетные направления воспитательной и развивающей работы с ними. Подготовка к занятиям по декупажу в 5–7 классах, разработка урока.
16.12.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 208
