Дошкольная педагогика

Влияние задач-головоломок на развитие у детей старшего дошкольного возраста представлений о форме предметов

Психологические особенности восприятия формы предметов детьми дошкольного возраста. Обучение дошкольников решению задач-головоломок. Организация опытно-экспериментальной работы по проблеме развития у старших дошкольников представлений о форме предметов.

13.08.2011 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 106