Педагогическая деятельность: сущность, цели, содержание, ценностные характеристики
Знакомство с видами потребностей человека по С.Б. Каверину. Педагогическая деятельность как воспитывающее и обучающее воздействие учителя, воспитателя на ученика. Анализ основных функциональных компонентов педагогической деятельности по Н.В. Кузьминой.
06.01.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 53
