Оценивание образовательных результатов младших школьников на диагностической основе

Ознакомление с теоретическими предпосылками диагностической проверки и оценки образовательных результатов учащихся в учебном процессе. Рассмотрение и характеристика особенностей средств диагностики образовательных результатов младших школьников.

24.09.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 65