Оценивание образовательных результатов младших школьников на диагностической основе
Ознакомление с теоретическими предпосылками диагностической проверки и оценки образовательных результатов учащихся в учебном процессе. Рассмотрение и характеристика особенностей средств диагностики образовательных результатов младших школьников.
24.09.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 65