Информационные технологии

Дидактические возможности информационно–коммуникационных технологий в процессе знакомства дошкольников с цветом

Психолого-педагогические возможности знакомства дошкольников с цветом на основе использования ИКТ. Понятие информационно–коммуникационных технологий, их роль в образовательном процессе, недостатки и проблемы. Результаты опытно-экспериментальной работы.

01.12.2010 | Информационные технологии | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 67