Сутність понять "компетентність" та "компетенції" у стандартах вищої освіти
Структура та мета компетентнісно зорієнтованого навчання в навчальному процесі вищої школи. Зв'язки між освітньою, педагогічною, лінгводидактичною й лінгвометодичною компетентностями. Моделі професійної педагогічної компетентності викладача та студентів.
05.03.2013 |
Педагогіка вищої освіти |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 41