Сутність понять "компетентність" та "компетенції" у стандартах вищої освіти

Структура та мета компетентнісно зорієнтованого навчання в навчальному процесі вищої школи. Зв'язки між освітньою, педагогічною, лінгводидактичною й лінгвометодичною компетентностями. Моделі професійної педагогічної компетентності викладача та студентів.

05.03.2013 | Педагогіка вищої освіти | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 41