Межпредметные связи как средство усвоения учащимися ведущих мировоззренческих идей в физике
Физика как ведущая отрасль всего естествознания. Средства и методы для преодоления ограниченности чисто дисциплинарного подхода к изучению мира. Педагогические задачи, решаемые в опыте. Сведения о перспективах использования опыта в массовой практике.
27.08.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 44
