Оценочный компонент обучения на разных этапах развития школы, его структура и содержание в образовательных технологиях. Преимущества и недостатки цифровой и графической систем отметок, применение индивидуальных эталонов и контролирующих процедур.
01.04.2014 |
Технология обучения |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 74