Теория воспитания

Предметно-развивающая среда как одно из условий формирования исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста

Рассмотрение понятия и сущности условия как среды, в которой протекают те или иные педагогические процессы. Изучение этапов формирования умений исследовательского поиска у старших дошкольников. Влияние предметно-развивающей среды на развитие ребёнка.

27.03.2014 | Теория воспитания | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 82