Педагогика

Игровые упражнения как средство коррекции агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста с ЗПР

Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Определение исходного уровня агрессивности. Подборка методики и апробация игровых упражнений, направленные на коррекцию агрессивного поведения.

18.02.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 161