Активізація процесу розумового виховання шляхом нестандартних уроків у сучасній школі
Мета, принципи й методи процесу виховання. Класифікація нестандартних уроків. Розумове виховання при вивченні математики в сучасній школі. Активізація діяльності учнів у процесі проведення уроку-казки та уроку-гри, організація математичних гуртків.
21.06.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 95
