Индивидуальный стиль педагогической деятельности, разработка технологии преподавания конкретного предмета. Авторские образовательные программы, направленные на реализацию поставленных целей. Классификация технологий обучения Суртаева, Епишева, Селевко.
23.01.2010 |
Теория обучения |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 39
