Психолого-педагогічні основи роботи з обдарованими дітьми
Вікові особливості обдарованості. Складності психічного розвитку обдарованих дітей. Проблеми психодіагностики й розвитку високо обдарованих і талановитих дітей. Особливості підготовки педагога до навчання обдарованих дітей та взаємодії вчителя з ними.
26.10.2012 |
Педагогіка та психологія |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 82
