Ознакомление с окружающим умственно отсталых дошкольников
Психологические особенности представлений умственно отсталых детей об окружающем мире. Коррекционная работа по развитию представлений у умственно отсталых детей об окружающем мире. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе.
02.12.2008 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 103