Ознакомление с окружающим умственно отсталых дошкольников

Психологические особенности представлений умственно отсталых детей об окружающем мире. Коррекционная работа по развитию представлений у умственно отсталых детей об окружающем мире. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе.

02.12.2008 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 103