Организация психолого-педагогического сопровождения для детей с ОВЗ и их семей в условиях единого образовательного пространства
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ. Проблемы и перспективы семьи. Инклюзивное образование как современная модель образования.
06.10.2017 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 48