Организация психолого-педагогического сопровождения для детей с ОВЗ и их семей в условиях единого образовательного пространства

Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ. Проблемы и перспективы семьи. Инклюзивное образование как современная модель образования.

06.10.2017 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 48