Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание воспитывающих ситуаций
Источники формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Модифицированная методика "Лесенка" В. Шура. Использование воспитывающих ситуаций для детей экспериментальной группы на уроках и во внеурочное время с целью формирования адекватной самооценки.
16.03.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 75