Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебном процессе через создание воспитывающих ситуаций

Источники формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Модифицированная методика "Лесенка" В. Шура. Использование воспитывающих ситуаций для детей экспериментальной группы на уроках и во внеурочное время с целью формирования адекватной самооценки.

16.03.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 75