Всестороннее и гармоничное развитие личности как главная задача античного образования. Педагогические воззрения Платона и Аристотеля о сущности воспитания. Научные идеи и концепции философов: методика, психологические основы, возрастная периодизация.
14.11.2014 |
История педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 55