Теоретические основы формирования письменной речи у детей и современный взгляд на проблему дисграфии. Дисграфия на почве несформированности фонематического анализа и синтеза. Логопедическая работа и методические рекомендации по коррекции дисграфии.
05.05.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 83
