Использование передовых педагогических технологий в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья

Проблема выбора воспитательно-образовательной парадигмы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Формирование познавательных процессов в игровых технологиях (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, пособия "Кольца Луллия") при адаптации ребенка.

11.09.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 46