Использование передовых педагогических технологий в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Проблема выбора воспитательно-образовательной парадигмы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Формирование познавательных процессов в игровых технологиях (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, пособия "Кольца Луллия") при адаптации ребенка.
11.09.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 46