Використання інтерактивних технологій для навчання діалогу – розпитування учнів 5 класу
Роль і місце інтерактивного навчання у процесі формування мовленнєвої компетенції з діалогічного мовлення. Психологічні та методичні засади використання інтерактивних технологій для навчання діалогу учнів 5 класу. Класифікація інтерактивних прийомів.
09.12.2012 |
Методика викладання іноземної мови |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 114