Використання інтерактивних технологій для навчання діалогу – розпитування учнів 5 класу

Роль і місце інтерактивного навчання у процесі формування мовленнєвої компетенції з діалогічного мовлення. Психологічні та методичні засади використання інтерактивних технологій для навчання діалогу учнів 5 класу. Класифікація інтерактивних прийомів.

09.12.2012 | Методика викладання іноземної мови | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 114