Анализ и классификация существующих в Рунете точек зрения по признаку приятия/неприятия введения элементов религиозного образования в школьный образовательный процесс. Описание, характеристика и анализ веб-сайтов, посвященных данной проблематике.
27.07.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 91