Становление музыкального образования как учебного предмета, подходы к преподаванию музыки. Содержание программ обучения музыке в историческом контексте. Концепция преподавания искусства и музыки Д. Кабалевского, проблема воспитания восприятия музыки.
20.02.2010 |
Музыкальное образование |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 56
