Особенности становления самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха

Анализ феномена самооценки в психолого-педагогических исследованиях. Игра-драматизация как средство формирования адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Понятие игровой деятельности в педагогических исследованиях.

28.11.2013 | Педагогическая психология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 112