Особенности становления самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
Анализ феномена самооценки в психолого-педагогических исследованиях. Игра-драматизация как средство формирования адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Понятие игровой деятельности в педагогических исследованиях.
28.11.2013 |
Педагогическая психология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 112