Ренессансные гуманистические академии и ученые общества как новые типы научно-образовательных учреждений
Историко-педагогические предпосылки гуманизма в воспитании. Общедидактические подходы к гуманизации образовательного процесса. Ключевой вопрос воспитания - ценностно–смысловое понимание личности ребенка. Современные концепции гуманистического подхода.
11.10.2013 |
Философия и история образования |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 67