Ренессансные гуманистические академии и ученые общества как новые типы научно-образовательных учреждений

Историко-педагогические предпосылки гуманизма в воспитании. Общедидактические подходы к гуманизации образовательного процесса. Ключевой вопрос воспитания - ценностно–смысловое понимание личности ребенка. Современные концепции гуманистического подхода.

11.10.2013 | Философия и история образования | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 67