Постнеклассическое естественнонаучное образование

История возникновения постнеклассической парадигмы. Содержание концепций целостности, универсального эволюционизма и самоорганизации. Проблемное поле синергетического познания образования. Философская рефлексия над проблемами становления естествознания.

17.10.2010 | Философия | Философия | Язык: русский | Просмотры: 238