Компьютерные рефлексивные игры в подготовке малых групп специалистов
Особенности управления сложными технологическим комплексами с использованием рефлексивных компьютерных игр. Характеристика двухэтапной процедуры организации обучения малой группы специалистов. Способы построения сюжета исходного тестового изображения.
14.08.2013 |
Информатика |
Программирование, компьютеры и кибернетика |
Язык: русский |
Просмотры: 65
