Управление гимназией на основе адаптации автоматизированной информационно-аналитической системы "Аверс"

Теоретические основы применения информационных компьютерных технологий в управлении образовательным учреждением. Разработка и внедрение варианта управления гимназией на основе адаптации автоматизированной информационно-аналитической системы "АВЕРС".

14.05.2011 | Программирование | Программирование, компьютеры и кибернетика | Язык: русский | Просмотры: 140