Управление гимназией на основе адаптации автоматизированной информационно-аналитической системы "Аверс"
Теоретические основы применения информационных компьютерных технологий в управлении образовательным учреждением. Разработка и внедрение варианта управления гимназией на основе адаптации автоматизированной информационно-аналитической системы "АВЕРС".
14.05.2011 |
Программирование |
Программирование, компьютеры и кибернетика |
Язык: русский |
Просмотры: 140