Разработка программного продукта адаптивного обучения АЯП Prolog

Роль и возможности адаптивной модели в организации образовательного процесса. Структура и механизм навигации в адаптивной модели обучения АЯП Prolog. Программная реализация адаптивной модели обучения. Демонстрация созданного программного продукта.

19.06.2015 | Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании | Программирование, компьютеры и кибернетика | Язык: русский | Просмотры: 57