Основы проектирования дистанционных курсов. Педагогические особенности организации дистанционного обучения в информационно-образовательной среде открытого образования. Концептуальные положения технологии модульного обучения. Состав и структура модуля.
28.05.2010 |
Теория дистанционного обучения |
Программирование, компьютеры и кибернетика |
Язык: русский |
Просмотры: 93
