Университет третьего возраста как новая форма образовательной коммуникации
Принципы геронтообразования как направления образования взрослых. Изучение биологических, психологических и социальных особенностей пожилого возраста с точки зрения активного старения. Направления образовательной работы университетов третьего возраста.
11.04.2016 |
Социальные коммуникации |
Социология и обществознание |
Язык: русский |
Просмотры: 93
