Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта

Особенности межличностных отношений слабослышащих школьников. Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта. Оценка эффективности коррекционных занятий как способа коррекции межличностных отношений.

07.02.2009 | Cпециальная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 129