Психологія

Особливості різних видів опосередкованого запам’ятовування дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку

Погляди вітчизняних психологів на вивчення пам'яті та мислення. Порівняння особливостей опосередкованого запам’ятовування у ситуаціях різного типу опосередкування. Встановлення взаємозв’язку мислення та особливостей опосередкованого запам’ятовування.

14.05.2013 | Психологія | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 82