Коммуникационная коррекция и развитие коммуникационных умений и навыков младших школьников

Ребенок как субъект воспитания. Особенности общения ребенка младшего школьного возраста. Преодоление причин неэффективного общения. Цели и задачи процесса психологической коррекции. Развитие коммуникационных навыков у ребенка младшего школьного возраста.

21.01.2013 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 69