Дошкольная психология

Развитие познавательной сферы умственно отсталого ребенка дошкольного возраста и дифференцированный подход к его обучению

Особенности развития и обучения детей с нарушением интеллекта. Задачи и направления индивидуально-группового коррекционно-развивающего просвещения дошкольников. Дифференцированный подход к образованию детей с умственной отсталостью при подготовке к школе.

16.07.2011 | Дошкольная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 50