Мотивация как важнейший компонент учебной деятельности: условия и особенности формирования у школьников

Понятие "мотив" и "мотивация" в педагогической психологии. Содержательная и динамическая взаимодействующие стороны мотивов учения: характеристика показателей, классификация. Основные условия формирования мотивации школьников в общеобразовательной школе.

28.07.2012 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 116