Возрастная и педагогическая психология

Возрастные психологические особенности младших школьников и значение их учёта в организации педагогического процесса

Анализ психических особенностей личности в обеспечении успешности учебной деятельности. Педагогические условия стимулирования развития устойчивой мотивации к обучению у младших школьников. Практическое исследование адаптации первоклассников к школе.

25.06.2011 | Возрастная и педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 157