Анализ Я-концепции и включенности в трудовую деятельность молодых людей с интеллектуальной недостаточностью
Проблема самосознания в психолого-педагогической науке. Практические рекомендации по профориентации и составлению индивидуального профессионального плана подростков и молодых людей с интеллектуальной недостаточностью с учетом их особенностей Я-концепции.