Особенности состояния и изучении памяти у дошкольников с задержкой психического развития

Теоретические основы исследования развития памяти и анализ её особенностей у детей с задержанным психическим развитием. Составление методики и разработка коррекционной работы по развитию памяти у детей с ЗРП. Применение системы игр для развития памяти.

11.03.2011 | Возрастная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 154