Теоретические аспекты изучения проявлений детской тревожности при поступлении в школу. Переход от дошкольного детства к школьному как важный этап социализации ребенка. Основные причины школьной тревожности. Направления работы с тревожным ребенком. 24.04.2014 | Педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 64
